FODA DE LAS COMPETENCIAS DOCENTES EN EL AREA EDUCATIVA DESDE LAS TICS Y CONECTIVISMO

 FODA DE LAS COMPETENCIAS DOCENTES EN EL AREA EDUCATIVA DESDE LAS TICS Y CONECTIVISMO

FORTALEZAS:

- Conocer el involucramiento  del uso de las tecnologías en la educación y sus posibilidades  para el proceso de enseñanza de nuestros estudiantes.

- considerar en la planificación curricular contenidos de las tics para el desarrollo curricular  de las diferentes areas.

- En esta era de la digitalización utilizar herramientas tecnológicas  y preparación de material didáctico para nuestra practica pedagógica para asi mejorar nuestro desempeño  laboral.

- Implementar experiencia y actividades de aprendizajes  con el uso de las tics para la enseñanza aprendizaje.

- Escoger recursos tecnológicos  para incorporarlos en las practicas.

- apoyar los procesos de enseñanza aprendizaje  a través del uso de los entornos virtuales.

- Tener conocimiento  básico conceptos y funciones  básicas asociados a las tics  y el uso de los diferentes dispositivos.

- utilizar diferentes herramientas como procesador de textos, hoja de calculo, presentador) para poder realizar diverso documentos.

- conocer  herramientas digitales como internet, web y recursos de comunicación  ya sea sincrónicos asincrónicos  para poder buscar información  y establecer comunicaciones en tiempo real.

- desarrollar habilidades tecnológicas  para incorporar  reflexivamente las tecnologías en su practica docente.

DEBILIDADES:

- Falta de evaluar  los resultados  obtenidos  en el diseño  de implementación  uso y tecnología  para la mejora de los aprendizajes  y desarrollo de habilidades  cognitivas .

- desconocimiento de los aspectos relacionados  al impacto y rol de las tics  en la forma de  de entender  y promocionar la inclusión  en  la era de la digitalización

- Falta de conocimiento de los aspectos legales  asociados a la información digital y a las comunicaciones  a través de las redes de datos, la privacidad de licencias  de software, propiedad intelectual , seguridad  de la información .

- uso inapropiado de las tecnologías.

OPORTUNIDADES.- 

- Capacitaciones que nos brinda el ministerio de educación  a través del portal peru educa

- Especializaciones  en competencias digitales  como especialización en las tics aplicado a la educación.

- diverso sitios de libre acceso a la información.

AMENAZAS<.

.Temor al uso y manejo de las nuevas tecnologías  por ser emigrantes digitales.

- Resistencia al cambio de algunos docentes.

Capacitaciones  poco efectivas y descontextualizados.

ANALIZAR LAS AMENAZAS Y DEBILIDADES Y POSIBLES SOLUCIONES:

1.- Conocer a fondo los instrumentos  que se emplean  en el diseño , implementación y uso de tecnología  para la mejora de aprendizajes  y desarrollo  de habilidades  en la tics.

2.- Conocer a profundidad  aspectos relacionados al impacto y rol de las tics  en la forma de entender  y promocionar  la inclusión en la sociedad del conocimiento.

3.- Hacer buen uso de la tecnología donde podamos aportar en la educación  y que ayuden en su practica pedagógica 

4.- tratar de explorar y conocer nuevas herramientas tecnológicas.

5.- aceptar los nuevos paradigmas y cambios que  se vienen dando en la era de la  tecnología-

6.- capacitarnos con profesionales con amplio dominio en tecnologías

BIBLIOGRAFIAS:

.  https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/download/48409/48410

                                                                                 

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